Convulsiones | Emergencias

Emergencia

Si existe riesgo vital o la situación empeora rápidamente, solicita asistencia de emergencias.

112

Durante una crisis convulsiva pueden aparecer pérdida de conciencia, rigidez y movimientos involuntarios.

La prioridad es evitar lesiones, controlar el tiempo y vigilar la respiración hasta que la persona se recupere o llegue ayuda sanitaria.

Cómo reconocerlo

Pérdida súbita de conciencia o de respuesta.
Rigidez del cuerpo seguida de movimientos repetitivos o sacudidas.
La respiración puede cambiar temporalmente durante la crisis.
Después puede existir confusión, somnolencia o dificultad para recordar lo ocurrido.

Qué hacer

Mantén la calma y controla la hora de inicio.
Retira objetos cercanos con los que pudiera golpearse.
Si está en el suelo, protege la cabeza con algo blando.
Afloja prendas apretadas alrededor del cuello.
No intentes detener los movimientos. Permanece cerca y vigila a la persona.
Cuando las convulsiones hayan terminado, si está inconsciente pero respira normalmente, colócala de lado.
Permanece con ella hasta que recupere la conciencia y oriéntala con calma.
Comprueba periódicamente que continúa respirando normalmente.

Qué no hacer

No introduzcas nada en la boca, incluidos dedos, objetos, comida o bebida.
No intentes abrirle la boca a la fuerza.
No sujetes los brazos o las piernas para intentar detener las convulsiones.
No le des comida, bebida ni medicación por vía oral hasta que se haya recuperado completamente.
No la muevas salvo que se encuentre en un lugar peligroso.

Cuándo llamar al 112

Llama al 112 si es la primera crisis conocida, si dura más de 5 minutos o más de lo habitual para esa persona.

También solicita ayuda urgente si presenta varias crisis sin recuperar la conciencia entre ellas, sufre una lesión importante, tiene dificultad para respirar después de la crisis o no recupera adecuadamente la conciencia.

Si deja de respirar normalmente, inicia RCP.

Fuentes

NHS. What to do if someone has a seizure .

Esta información tiene finalidad educativa y no sustituye la valoración de los servicios sanitarios.